Il ne reste qu’à commencer et à finir
Зачем изучать глаголы
В одном из предыдущих постов (см. 10 смысловых групп глаголов с примерами), были перечислены 10 основных смысловых групп глаголов, которые охватывают практически все сферы человеческой жизни. При изучении любого иностранного языка стоит опираться на эту классификацию. Новички могут использовать ее в качестве плана, а те, кто уже какое-то время изучал язык, но испытывает затруднения с его изучением, могут использовать ее для диагностики пробелов словарного запаса.
Не редко бывает, что изучающий иностранный язык может похвастаться тем, что знает очень много слов этого языка, но при этом почему-то ничего не может на нем сказать, даже с ошибками. Чаще всего это происходит потому, что в лексическом запасе такого учащегося преобладают существительные. Учащийся может даже изучить и хорошо знать правила спряжения глаголов, но говорить на иностранном языке все равно не получается, т.к. знаний самих глаголов как раз и нет. Соответственно — не на чем все эти изученные правила применять.
Как строить работу
Итак, если вы чувствуете, что вам знакома эта проблема, то начните с того, что внимательно ознакомьтесь с таблицей, и определите, можете ли вы перевести приведенные в ней глаголы на французский язык. Если да, — прекрасно, а если нет — тоже хорошо, т.к. вы сразу поймете, с какой группой у вас дело обстоит хуже всего, и это значит, что лучше всего с нее и начинать.
Конечно же, в таблице приведен словарный минимум. Это всего лишь структура. Но в дальнейшем она пригодится чтобы наращивать словарный запас.
Что такое глаголы стадии
Данная статья посвящена первой из приведенных в таблице смысловых групп — группе глаголов стадии: начинать, продолжать, заканчивать. Все явления нашего мира имеют начало (глагол начинать) и конец.(глагол заканчивать) Нередко началу предшествует подготовка (глаголы подготовить, приготовить, приготовиться). Например, прежде чем приступить (приступить — глагол) к написанию данной статьи, автору нужно было продумать и составить план (глагол планировать), просмотреть литературу, поработать со словарями и т.д. Между началом и концом идут процессы становления, развития или затухания. Действия могут затягиваться, прерываться, откладываться и т.д. В общем, думаю, понятно, для чего нужна группа глаголов стадии и какие глаголы могут быть к ней отнесены.
Итак, тем, кто только-только начал изучать французский язык, необходимо запомнить всего 3 глагола стадии:
Таблица 1
| начинать | продолжать | заканчивать |
| commencer | continuer | finir |
Запомнив эти 3 глагола, новичкам лучше не погружаться в дальнейшее изучение этой группы, а переходить к изучению следующей, а к этой вернуться, когда будут пройдены основные глаголы остальных 9-ти групп. Таким образом вы сразу сформируете необходимую базу.
А тем, кто уже знает эти глаголы и немного знаком с грамматическими правилами, можно запомнить еще несколько глаголов:
Таблица 2
| готовить | появляться | становиться |
| préparer | paraître | devenir |
Для еще более продвинутого уровня:
Таблица 3
| Стадия | Глагол | Перевод на французский | Примеры на французском | Перевод примера на русский |
| Начало | начинать, начать | commencer | commencer un élève | дать первые уроки ученику |
| commencer à | il commence à faire jour | начинает рассветать | ||
| начинаться, начаться | commencer | il a commencé à pleuvoir | начался дождь | |
| начать с чего-либо | commencer par qch | commencer par la fin | начать с конца | |
| Подготовка | готовиться | se préparer | ||
| готовиться к чему-либо | s’apprêter à qch | |||
| faire ses préparatifs | ||||
| готовиться к экзамену | préparer un examen | |||
| Становление | становиться, стать, делаться | devenir | devenir vieux | стареть, стариться |
| se faire | Il se fait froid. | Становится холодно. | ||
| Il se fait nuit. | Темнеет. | |||
| Отклонение по времени | опаздывать, опоздать | être en retard | être en retard de 5 minutes | опоздать на 5 минут |
| Продолжение | продолжать | continuer à | Il continuait à lire. | Он продолжал читать. |
| continuer de | ||||
| Задержки, откладывание | задерживвать, задержать | retenir | On m’a retenu. | Меня задержали. |
| откладывать, отложить, отсрочить | remettre | |||
| renvoyer | renvoyer aux calendes grecques | отложить в долгий ящик | ||
| приостанавливать, приостановить | ||||
| Возобновление | возобновлять, возобновить | recommencer | ||
| возобновляться, возобновиться | recommencer, reprendre | |||
| Завершение | приостанавливать, приостановить | arrêter; suspendre | ||
| завершать, завершить | achever | |||
| terminer | ||||
| finir | ||||
| завершаться, завершиться | s’achever | |||
| se terminer | ||||
| прекращать, прекратить, переставать, перестать | cesser |
Это лишь малая часть глаголов и конструкций, с помощью которых можно описать стадию какого-либо процесса. К каждому слову вышеприведенной таблицы, как в русском языке, так и во французском, можно подобрать много синонимов. Поэтому главное на первых порах — учиться классифицировать глаголы, т.е. учиться определять, к какой из 10 групп может относиться тот или иной глагол или сходная с глаголом конструкция. Желаю удачи в изучении! Bonne chance!

